Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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12.04.2022 -

A. Hoffmann-Ocon u.a. (Hrsg.): Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung

Rez. von Frederik Herman, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz
- Hoffmann-Ocon, Andreas; De Vincenti, Andrea; Grube, Norbert (Hrsg.): Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung. Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes, Bielefeld 2020
29.06.2020 -

E. Fuchs u.a. (Hrsg.): The Transnational in the History of Education

Rez. von Jana Tschurenev, Universität Göttingen
- Fuchs, Eckhardt; Vera, Eugenia Roldán (Hrsg.): The Transnational in the History of Education. Concepts and Perspectives, Cham 2019
28.10.2019 -

J. Marten: History of Childhood

Rez. von Wiebke Hiemesch, Institut für Erziehungswissenschaft, Stiftung Universität Hildesheim
- Marten, James: History of Childhood. A Very Short Introduction, New York 2018
02.04.2019 -

P.-P. Bänziger u.a. (Hrsg): Histories of Productivity

Rez. von Daniel Monninger, SFB/TRR "Dynamiken der Sicherheit", Philipps-Universität Marburg
- Bänziger, Peter-Paul; Suter, Mischa (Hrsg.): Histories of Productivity. Genealogical Perspectives on the Body and Modern Economy, London 2016
14.09.2018 -

J. Black: Clio's Battles

Rez. von Benjamin Steiner, Abteilung Geschichte der Frühen Neuzeit, Historisches Seminar, Ludwig-Maximilians-Universität München Email:
- Black, Jeremy: Clio's Battles. Historiography in Practice, Indiana 2015
12.07.2018 -

L. Daston (Hrsg.): Science in the Archives

Rez. von Henning Trüper, Helsinki Collegium for Advanced Studies, University of Helsinki
- Daston, Lorraine (Hrsg.): Science in the Archives. Pasts, Presents, Futures, Chicago 2017
19.02.2018 -

A. J. Angulo (Hrsg.): Miseducation

Rez. von Jürgen Oelkers, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Angulo, A. J. (Hrsg.): Miseducation. A History of Ignorance-Making in America and Abroad, Baltimore 2016
06.02.2017 -

E. Berner u.a. (Hrsg.): History of Vocational Education and Training

Rez. von Markus Wochnik, Institut für Berufsbildung (IBB), Universität Kassel
- Berner, Esther; Gonon, Philipp (Hrsg.): History of Vocational Education and Training in Europe. Cases, Concepts and Challenges, Bern 2016
10.03.2016 -

L. King: Family Men

Rez. von Christopher Neumaier, Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- King, Laura: Family Men. Fatherhood and Masculinity in Britain, c. 1914–1960, Oxford 2015
05.06.2013 -

S. Kmec u.a. (Hrsg.): Lieux de mémoire au Luxembourg

Rez. von Klaus Oschema, Historisches Seminar, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
- Kmec, Sonja; Péporté, Pit (Hrsg.): Lieux de mémoire au Luxembourg II: Jeux d’échelles. Erinnerungsorte in Luxemburg II: Perspektivenwechsel. , Luxembourg 2013
01.02.2012 -

E. F. Provenzo u.a. (Hrsg.): The Textbook as Discourse

Rez. von Michèle Hofmann, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Bern Email:
- Provenzo, Jr., Eugene F.; Shaver, Annis N.; Bello, Manuel (Hrsg.): The Textbook as Discourse. Sociocultural Dimensions of American Schoolbooks, New York 2011
15.05.2008 -

D. Langewiesche: Zeitwende

Rez. von Stefan Berger, School of Languages, Literatures and Cultures, University of Manchester
- Langewiesche, Dieter; hrsg. von Buschmann, Nikolaus; Planert, Ute: Zeitwende. Geschichtsdenken heute, Göttingen 2008

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